要大力发展职业教育,2022年教育系统7项工作重点公布!

 教育资讯     |      2022-01-20 10:12:54    |      中芯教育

1月16日至17日,2022年全國(guó)教育工作会议在北京召开。中央教育工作领导小(xiǎo)组秘书组组長(cháng)、教育部党组书记、部長(cháng)怀进鹏作工作报告。


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会议强调——


要以习近平新(xīn)时代中國(guó)特色社会主义思想為(wèi)指导,深入學(xué)习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,弘扬伟大建党精神,深刻认识“两个确立”的决定性意义,坚持稳中求进工作总基调,全面贯彻新(xīn)发展理(lǐ)念,服務(wù)构建新(xīn)发展格局,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任務(wù),着力转变观念、守正创新(xīn)、攻坚克难、守住底線(xiàn),加快教育高质量发展,推进教育现代化、建设教育强國(guó)、办好人民(mín)满意的教育,培养德智體(tǐ)美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,以实际行动和优异成绩迎接党的二十大胜利召开。


会议还强调了哪些内容?

跟教育小(xiǎo)微一起来看——


2021年,教育系统认真履职、辛勤工作,為(wèi)党和國(guó)家各项事业取得新(xīn)的重大进展作出了不懈努力

会议指出,刚刚过去的2021年,是党和國(guó)家历史上具有(yǒu)里程碑意义的一年。一年来,教育系统坚持以习近平新(xīn)时代中國(guó)特色社会主义思想為(wèi)指导,着力把习近平总书记关于教育的重要论述有(yǒu)效转化為(wèi)教育发展导向、政策举措和工作方法,党史學(xué)习教育成效显著,落实立德树人根本任務(wù)向纵深推进,人民(mín)群众教育急难愁盼加快破解,服務(wù)支撑國(guó)家战略有(yǒu)力有(yǒu)效,教育高质量发展的保障条件得到提升,党的领导和党的建设切实加强,展现了新(xīn)时代教育工作的新(xīn)担当新(xīn)作為(wèi)。一年来,教育系统在实际工作中,坚持从政治上看教育、从民(mín)生上抓教育、从规律上办教育,认真履职、辛勤工作,在汲取历史智慧中守正创新(xīn),在紧扣时代脉搏中开拓进取,為(wèi)党和國(guó)家各项事业取得新(xīn)的重大进展作出了不懈努力。

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必须跳出教育看教育、立足全局看教育、放眼長(cháng)遠(yuǎn)看教育,做到5个“深刻认识和把握”

会议强调,在“两个大局”背景下,教育内外环境发生深刻变化。必须跳出教育看教育、立足全局看教育、放眼長(cháng)遠(yuǎn)看教育,准确识变、主动求变、积极应变,抓住重大机遇,开创教育新(xīn)局面。


一要深刻认识和把握在中华民(mín)族伟大复兴历史进程中教育的先导地位,下好教育优先发展的先手棋。


二要深刻认识和把握百年变局和世纪疫情交织叠加给教育带来的外部挑战,锲而不舍实现既定目标。


三要深刻认识和把握现代化经济體(tǐ)系转型升级对教育的迫切需求,培养大批适应经济社会发展需要的人才。


四要深刻认识和把握人民(mín)群众不断提高的教育期盼,推动教育改革发展成果更多(duō)更公平惠及全體(tǐ)人民(mín)。


五要深刻认识和把握教育自身面临的突出矛盾和问题,深化教育教學(xué)改革创新(xīn),促进教育公平和提高质量。

2022年,教育工作要围绕中心、服務(wù)大局,从7个方面作出实质性贡献

会议指出,2022年是新(xīn)时代新(xīn)征程中具有(yǒu)特殊重要意义的一年,教育工作要围绕中心、服務(wù)大局,作出实质性贡献。


一是坚定不移用(yòng)习近平新(xīn)时代中國(guó)特色社会主义思想铸魂育人。把學(xué)习贯彻习近平新(xīn)时代中國(guó)特色社会主义思想作為(wèi)首要政治任務(wù),坚持以高质量党建引领育人,着力以风清气正的环境育人,加快完善德智體(tǐ)美劳全面培养的教育體(tǐ)系。


二是巩固发展更加公平而有(yǒu)质量的基础教育。持续打好“双减”攻坚落实战,深入推进學(xué)前教育普及普惠发展,大力推进义務(wù)教育优质均衡发展,加快推动普通高中特色多(duō)样发展。


三是大力发展适应新(xīn)技术和产业变革需要的职业教育。优化发展环境,增强职业教育适应性,提高内涵质量。


四是创新(xīn)发展支撑國(guó)家战略需要的高等教育。推进人才培养服務(wù)新(xīn)时代人才强國(guó)战略,推进學(xué)科(kē)专业结构适应新(xīn)发展格局需要,以高质量的科(kē)研创新(xīn)创造成果支撑高水平科(kē)技自立自强,推动“双一流”建设高校為(wèi)加快建设世界重要人才中心和创新(xīn)高地提供有(yǒu)力支撑。


五是建设高素质专业化教师队伍。坚持师德师风第一标准, 全面夯实教师发展之基, 切实保障教师权益。


六是以改革创新(xīn)注入教育发展强大动力。深化新(xīn)时代教育评价改革,激发基层和學(xué)校活力,提升依法治理(lǐ)水平,实施教育数字化战略行动,健全4%落实机制。


七是在大变局中谋划教育对外开放新(xīn)策略。用(yòng)好全球优质教育资源,讲好中國(guó)故事。


会议要求,要切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,发扬钉钉子精神,重实干、求实效,提高政治站位,重视战略策略问题,加强闭环管理(lǐ),强化协调联动,严守安全底線(xiàn),确保各项决策部署落地生根、开花(huā)结果。


教育部党组成员、中央教育工作领导小(xiǎo)组秘书组秘书局、教育部机关各司局和直属单位负责人,各省(區(qū)、市)和新(xīn)疆生产建设兵团、各计划单列市党委教育工作领导小(xiǎo)组办事机构以及各地教育部门、直属高校、合建高校领导班子成员,分(fēn)别在主会场和分(fēn)会场参加会议。中央教育工作领导小(xiǎo)组成员单位有(yǒu)关司局负责同志(zhì)、各省级党委教育工作领导小(xiǎo)组和各计划单列市党委教育工作领导小(xiǎo)组负责同志(zhì)、成员单位相关同志(zhì)应邀出席第一次全體(tǐ)会议。北京市等13个省(區(qū)、市)教育部门负责同志(zhì)作会议交流发言。



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来源丨教育部政務(wù)新(xīn)媒體(tǐ)“微言教育”



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