2022年全國(guó)两会拉开大幕。學(xué)历歧视问题受到代表委员们的关注。

民(mín)进中央建议，营造有(yǒu)利于公平就业的政策法律环境，对學(xué)历歧视和院校歧视等就业歧视进行定性，明确就业歧视的法律责任，促进高校毕业生就业。全國(guó)人大代表、北京师范大學(xué)中國(guó)教育政策研究院执行院長(cháng)张志(zhì)勇则建议，完善社会流动政策，打破职业院校毕业生在就业、城镇落户、各种晋升方面的歧视。

“人们生怕自己的孩子因為(wèi)实施‘双减’无法校外补课，导致學(xué)习成绩不好而进入职业教育轨道。这一担忧一时成為(wèi)引发家長(cháng)教育焦虑的重要源泉。”3月4日，澎湃新(xīn)闻从张志(zhì)勇处了解到，针对“双减”背景下“普职”分(fēn)流政策备受关注的情况，他(tā)今年全國(guó)两会期间将提交《关于健全职业教育社会政策體(tǐ)系的建议》。

“北京师范大學(xué)中國(guó)教育与社会发展研究院的调查发现，30.2%的家長(cháng)不愿意自己的孩子上职业學(xué)校。不能(néng)不承认，整體(tǐ)上看广大人民(mín)群众对子女接受职业教育的认同度不高。”张志(zhì)勇指出，其根本原因在于职业教育毕业生的社会地位、收入水平、社会晋升通道、社会保障政策不健全。

对此，张志(zhì)勇建议國(guó)家从三个方面完善职业技能(néng)人才的社会政策。一是完善技能(néng)人才的收入分(fēn)配政策，提高技术技能(néng)人才的收入水平。德國(guó)、日本等发达國(guó)家，普通院校与职业院校毕业生的收入水平差距很(hěn)小(xiǎo)，促使人们可(kě)以按照自己的个性和兴趣做出接受什么教育的选择。我國(guó)与世界各國(guó)相比技能(néng)人才待遇偏低，國(guó)家应进一步提高技能(néng)人才的工资待遇。

二是完善社会流动政策，打破职业院校毕业生在就业、城镇落户、各种晋升方面的歧视。

张志(zhì)勇指出，目前，从上升通道看，一方面，职业院校毕业生从中职、高职到本科(kē)贯通上升的路径不畅，家長(cháng)对孩子未来升學(xué)的需求得不到保障。另一方面，职业教育毕业生在就业、升迁、落户等方面面临严重的學(xué)历歧视。

他(tā)认為(wèi)，國(guó)家应将新(xīn)增本科(kē)招生计划主要用(yòng)于职业教育本科(kē)院校扩大招生，限期将职教本科(kē)招生计划提高到國(guó)家整个本科(kē)招生计划的30-40%。

针对有(yǒu)些公務(wù)员、事业单位、國(guó)有(yǒu)大企业招工中只承认985、211、“双一流”院校學(xué)历，一些地方对职业院校毕业生落户、子女入學(xué)等实施學(xué)历限制等导致社会上學(xué)历歧视的情况，张志(zhì)勇认為(wèi)，组织、人事部门应建立學(xué)历歧视禁止清单事项管理(lǐ)制度，國(guó)家机关、企事业单位用(yòng)人中凡是触犯禁止清单事项的，一律予以责任追究。

此外，针对“社会保障體(tǐ)系不健全，特别是与公務(wù)员、事业单位人员医疗、退休待遇差距过大导致职业院校毕业生总體(tǐ)社会地位不高”的现状，张志(zhì)勇建议，建立健全社会保障體(tǐ)系，加快技术工人与公務(wù)员、事业单位医保、社保政策并轨的步伐，进一步提高职业教育的吸引力。

来源丨澎湃新(xīn)闻